Лисовский Виталий Николаевич

Выпуск 2002 года, группа №48, специальность «Мастер cельскохозяйствен-ного производства». В системе  профтехобразования - с 2002 года.  После окончания  училища работал  мастером производственного обучения.

Получил среднее специальное, а потом – высшее образование.  В 2008 был назначен заместителем директора по производственному обучению. С 2011 ноябрь 2018 года -  директор ГУО “Областной аграрно-технический профессиональный лицей”. С 2018 года - заместитель начальника главного управления по образованию.

Амельянович (Бейшар)

Лидия Аркадьевна

Выпуск 1985 года, группа №10, квалификация «Оператор машинного доения». Мать-героиня, воспитывает пятерых детей. Работает в СПК «Крутогорье-Петковичи». В 2003 году семья Лидии Аркадьевны стала победительницей на областном конкурсе «Лучшая многодетная семья». Семья была премирована поездкой в Австрию.

Рудович Елена Гендриховна

Выпуск 1997 года, группа №9. Начала свою трудовую биографию на фабрике в качестве простой швеи. В 2000 году закончила Барановичский Государственный колледж легкой промышленности, затем получила  высшее образование.

В настоящее время - заместитель генерального директора по идеологии и кадрам ОАО «Дзержинская швейная фабрика «Элиз». 

Лисовская Людмила Евгеньевна

Выпуск 1984, группа №1, квалификация «Швея». Закончила СПТУ-68. Получила диплом с отличием. Закончила техникум легкой промышленности г. Минска. В настоящее время работает мастером производственного обучения в лицее г. Солигорска.

Тарасовец Алеся Григорьевна

Выпуск 2004 года, группа №42, квалификация «Швея». В 2004 году закончила Барановичский Государственный колледж легкой промышленности. Работает по специальности швея-контролер ОАО «Элиз». Имеет пятый разряд. Секретарь первичной организации БРСМ. Активно участвует в художественной самодеятельности, спортивной жизни предприятия.

Сушкевич Сергей Иванович

Выпуск 2003 года, группа №31, специальность  «Мастер сельскохозяйственного производства». Получил диплом с отличием. Затем поступил Белорусский Национальный технический университет и магистратуру.  Работает на швейцарском предприятии по производствуэлектропоездовв г.Фаниполь.

Мазунов Роман Анатольевич

Выпуск 2003 года, группа №31, специальность «Мастер сельскохозяйственного производства». В 2006 году закончил Минский Государственный политехнический колледж. Затем Белорусский Государственный аграрно-техническом университете по специальности электрификация сельского хозяйства. Работает в организации Столбцовские электросети, Дзержинский РЭС.

Бибик Владислав Олегович

Закончил лицей в 2009 году с отличием по специальности «Техническое обслуживание сельскохозяйственных машин, эксплуатация и ремонт автомобиля». В том же году поступил в Белорусский аграрный технический университет, который окончил в 2014 году.

ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ЛИЦЕЯ
ЕДИНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА:
Развитие творческой активности учащихся на основе совершенствования образовательного процесса в условиях профессионального лицея.

г. Дзержинск, ул. Минская, 4.

профиль: краеведческий.
Сайт: www.oatpl.by
Директор учереждения:
Лисовский Виталий Николаевич;
Руководитель музея:
преподаватель истории и обществоведения Шемет Людмила Константиновна;
Дата открытия: 9 мая 2005 года;
Площадь музейного помещения: 37 м.кв.;
Количество экспонатов: 228, из них основного фонда 167.
Разделы:
1. Исторический:
 «Первобытная история человечества».
 «История древних белорусских княжеств».
 «Эпоха Возрождения на Беларуси».
 «Беларусь в XVII-XIX веках».
 «Беларусь в годы Великой Отечественной войны».
 «Дзержинский район – прошлое и настоящее».
2. Этнографический.
Краеведческий музей «Спадчына» является центром патриотического воспитания подрастающего поколения. В музее собрано большое количество экспонатов и фотографий, которые легли в основу его создания. Фонды музея постоянно пополняются благодаря учащимся и их родителям, педагогическим работникам. В музее проходят экскурсии, уроки истории, уроки мужества, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и ветеранами труда. Большое внимание уделяется проведению воспитательных часов патриотической направленности.